Menjadi program studi unggul dalam pendidikan agama Islam yang mengintegrasikan keilmuan, entrepreneurship, dan nilai-nilai keislaman.

1. Menyelenggarakan pendidikan agama Islam yang berkualitas dengan mengintegrasikan keilmuan modern dan nilai-nilai keislaman.
2. Mengembangkan kemampuan entrepreneurship di kalangan mahasiswa, sehingga mereka mampu menjadi pendidik yang kreatif dan mandiri.
3. Melaksanakan penelitian dalam bidang pendidikan agama Islam yang berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan yang inovatif.
4. Mengabdi kepada masyarakat dengan menerapkan ilmu dan nilai-nilai keislaman untuk membentuk generasi yang berakhlak mulia dan berdaya saing.
5. Membangun jejaring kerjasama dengan berbagai institusi pendidikan, baik di dalam maupun luar negeri, untuk mendukung pengembangan keilmuan dan entrepreneurship di bidang pendidikan agama Islam.

Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) di Institut Ahmad Dahlan (IAD) Probolinggo bertujuan untuk mencetak tenaga pendidik yang kompeten dalam bidang agama Islam. Prodi PAI berfokus pada pengembangan kemampuan mengajar, pemahaman mendalam tentang ajaran Islam, serta penerapan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari.

Program studi ini menyiapkan lulusannya untuk menjadi guru agama Islam yang profesional di berbagai jenjang pendidikan, baik formal maupun non-formal. Kurikulum yang ditawarkan mencakup berbagai disiplin ilmu seperti Studi Al-Qur’an, Studi Al-Hadits hadis, Ilmu Fikih, Filsafat islam, serta Ilmu pendidikan dan metodologi pengajaran Islam. Selain itu, mahasiswa juga dibekali dengan keterampilan manajerial dan kepemimpinan yang relevan dengan dunia pendidikan.

Institut Ahmad Dahlan Probolinggo sendiri dikenal sebagai lembaga pendidikan yang memiliki komitmen tinggi dalam mendidik mahasiswa dengan landasan moral dan spiritual yang kuat, sehingga para lulusan tidak hanya memiliki kemampuan akademis, tetapi juga memiliki integritas dan etika yang baik.

Lulusan Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki kompetensi berikut:

1. Kompetensi Pedagogik
   • Mampu merancang, mengelola, dan mengevaluasi proses pembelajaran agama Islam secara efektif.
   • Menguasai metode dan strategi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa di berbagai jenjang pendidikan.
   • Memahami karakteristik peserta didik dan mampu menerapkan pendekatan yang tepat dalam mendidik mereka.
2. Kompetensi Profesional
   • Menguasai ilmu pengetahuan agama Islam secara mendalam, termasuk tafsir, hadis, fikih, aqidah, dan sejarah Islam.
   • Mampu mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dalam pengajaran dan kehidupan sehari-hari.
   • Mampu mengembangkan bahan ajar dan materi pembelajaran agama Islam yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
3. Kompetensi Sosial
   • Mampu berkomunikasi dengan baik dan efektif dengan peserta didik, orang tua, rekan kerja, dan masyarakat.
   • Memiliki keterampilan bekerja sama dalam tim, baik di lingkungan sekolah maupun di masyarakat.
   • Menjadi teladan yang baik dalam berperilaku dan berakhlak, serta mampu membangun hubungan yang harmonis dengan berbagai pihak.
4. Kompetensi Kepribadian
   • Memiliki integritas, akhlak mulia, dan etika profesional yang tinggi dalam menjalankan tugas sebagai pendidik.
   • Mampu bersikap bijak dan arif dalam menghadapi berbagai tantangan dan situasi di lingkungan pendidikan.
   • Memiliki komitmen untuk terus belajar dan mengembangkan diri, serta beradaptasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
5. Kompetensi Entrepreneurship
   • Mampu menerapkan prinsip-prinsip kewirausahaan dalam mengembangkan karier sebagai pendidik maupun dalam berbagai kegiatan di luar lingkungan pendidikan.
   • Mampu mengidentifikasi peluang dan merancang solusi kreatif yang mendukung pengembangan pendidikan Islam.